Educar Para la Paz en Tiempos Difíciles

Este libro recoge los trabajos del autor publicados por Bakeaz

Autor: Xesús R. Jares

Editorial: Bakeaz

Publicado: 2004

Los cuatro estudios aquí reunidos presentan de forma clara y sintetizada los núcleos teóricos y los ámbitos de actuación fundamentales de la educación para la paz.

En el primero, se exponen sus bases teóricas, contextualización histórica, componentes e implicaciones educativas. El segundo analiza la relación entre educación y derechos humanos. El tercero constituye el primer trabajo educativo que se ha hecho en España en relación con las consecuencias de los atentados del 11 de septiembre de 2001 en Estados Unidos.
Finalmente, en el último estudio se aborda el tema central de la educación para la paz, como es la relación entre conflicto y convivencia, ligado, además, al tema clave de la formación del profesorado.

Seminario: metodologías de la promoción de la convivencia

Se celebrará el 19 y 20 de mayo en Bilbao

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Ponentes:Yolanda Muñoz y MªEugenia Ramos

Organiza: Fundación Gizagune

Yolanda Muñoz Hernán: Psicóloga. Psicoterapeuta familiar. Mediadora. Responsable de la fundación Gizagune. Docente de diversas universidades estatales y de América Latina sobre temas de transformación de conflictos, construcción de paz y de convivencia.

Mª Eugenia Ramos Pérez: Abogada. Bitartekoa. Experta en coaching. Responsable de la Fundación Gizagune. Docente en diversas universidades estatales y cámaras de comercio. Autora de numerosos articulos, libros y materiales de divulgaciónen torno a estas temáticas.

Personas destinatarias: Educadores y educadoras sociales, profesorado, monitores y monitoras de tiempo libre, trabajadoras y trabajadores sociales… personas que intervienen en situaciones de exclusión social o de apoyo y formación a personas, y todas aquellas personas interesadas en esta temática.

P R O G R A M A :
• ¿Qué es la convivencia?
• Necesidad de una aproximación metodologíca y profesional.
• Diferentes metodologías con diferentes objetivos:
Mediación
Facilitación de procesos
World Café
Talleres de Futuro EASW

Innovación en la construcción de convivencia: nuevas tecnologías de conflictos y diálogo social

Seminario Internacional que se celebrará del 21 al 24 de julio en el Centro Cívico de Deusto (Bilbao)

Sector de la Población al que va dirigido:

Ténicos/as municipales, técnicos/as en el área de resolución de conflictos y construcción de convivencia, mediadores/as, ámbito empresarial, social, educativo, miembros de la Red para la promoción de la convivencia en los Gobiernos Locales… y todas aquellas personas interesadas en estas temáticas.

Claves de Trabajo:

Construcción de comunidad y ciudadanía.

Gestión del conflicto y diálogos transformativos.

Metodologías para la creación de diálogos:

50 ideas para la Paz: Guía sobre Cultura de Paz y Resolución de Conflictos

Guía realizada por GEUZ y editada por el Ayuntamiento de Getxo

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El Ayuntamiento de Getxo, por segundo año consecutivo, está impulsando el Plan de Promoción de la Mediación Comunitaria y la Cultura de Paz con el objetivo de avanzar en el desarrollo de una Cultura de Paz que repercuta de forma efectiva en la convivencia pacífica en nuestro municipio.

Durante los ejercicios 2005 y 2006, el Ayuntamiento de Getxo ha promovido la realización en el municipio de distintos proyectos destinados a fomentar esta convivencia pacífica en el ámbito municipal, en base a los valores de la Cultura de Paz y de la resolución pacífica de conflictos. Para el desarrollo de dichos proyectos hemos contado con un equipo vinculado a la Universidad del País Vasco, el grupo GEUZ.

Guía para el Diálogo y la Resolución de los Conflictos Cotidianos

Editada por la Diputación Foral de Gipuzkoa

Enlace directo

Esta es una Guía para el Diálogo y la Resolución de los Conflictos. Esta guía está dividida en tres capítulos que nos ayudarán a comprender algo más sobre:

• Los conflictos: qué son, cómo entenderlos…
• El diálogo: qué es, qué pasos los conforman.
• Con qué recursos y herramientas contamos para conseguir dialogar de manera más efectiva.

Esta Guía pretende alejarse de las grandes conceptualizaciones teóricas. Su objetivo es ser eminentemente práctica, cercana a nuestras realidades, a nuestros problemas y situaciones cotidianas.